CRITERIOS DE CALIFICACIÓN POR DEPARTAMENTOS
CURSO 19-20
| Departament de Biologia i Geologia – Criteris de Qualificació | |||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació |
| 1r ESO | 50% | 50% | Increment de fins un 15% (1,5p) sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 1r ESO ÀMB BIOLOGIA | 50% | 50% | Increment de fins un 15% (1p) sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 1r ESO ÀMB MATEMÀT. | 50% | 50% | Increment de fins un 10% (1p) sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 3r ESO | 50% | 50% | Increment de fins un 15% (1,5p) sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 3r ESO ÀMB FiQ i BIO | 50% | 50% | Increment de fins un 15% (1,5p) sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 3r ESO ÀMB MATEMÀT. | 50% | 50% | Increment de fins un 10% (1p) sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 4t ESO | 50% | 50% | Increment de fins un 15% (1,5p) sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 1r BAT BIOLOGIA | 50% | 50% | Increment de fins un 15% (1,5p) sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 1r BAT ANATOM. APL. | 50% | 50% | Increment de fins un 15% (1,5p) sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 2n BAT BIO | 50% | 50% | Increment de fins un 15% (1,5p) sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| Departament de Castellà – Criterios de Calificación | |||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació |
| 1r ESO | 40% | 60% | Incremento de hasta 2 puntos. El profesor/a evaluará el trabajo realizado, la mejora cualitativa en la consecución de los objetivos y la actitud |
| 2n ESO | 40% | 60% | Incremento de hasta 2 puntos. El profesor/a evaluará el trabajo realizado, la mejora cualitativa en la consecución de los objetivos y la actitud |
| 3r ESO | 40% | 60% | Incremento de hasta 2 puntos. El profesor/a evaluará el trabajo realizado, la mejora cualitativa en la consecución de los objetivos y la actitud |
| 4t ESO | 40% | 60% | Incremento de hasta 2 puntos. El profesor/a evaluará el trabajo realizado, la mejora cualitativa en la consecución de los objetivos y la actitud |
| 1r BAT | 40% | 60% | Incremento de hasta 2 puntos. El profesor/a evaluará el trabajo realizado, la mejora cualitativa en la consecución de los objetivos y la actitud |
| 2n BAT | 50% | 50% | Incremento de hasta 2 puntos. El profesor/a evaluará el trabajo realizado, la mejora cualitativa en la consecución de los objetivos y la actitud |
| Departament de DIBUIX – Criteris de Qualificació | |||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació |
| 1r ESO | 50% | 50% | – Participación y número de trabajos entregados (10%) – Identificación formal y procedimientos (10%) |
| 2n ESO | 50% | 50% | – Participación y número de trabajos entregados (10%) – Identificación formal y procedimientos (10%) |
| 3r ESO | 50% | 50% | – Participación y número de trabajos entregados (10%) – Identificación formal y procedimientos (10%) |
| 4t ESO | 50% | 50% | – Participación y número de trabajos entregados (10%) – Identificación formal y procedimientos (10%) |
| 1r BAT DIB.TEC1 | 50% | 50% | – Participación y número de trabajos entregados (10%) – Identificación formal y procedimientos (10%) |
| 1r BAT DIB. ARTÍS. | 50% | 50% | – Participación y número de trabajos entregados (10%) – Identificación formal y procedimientos (10%) |
| 2n BAT DIB. TEC 2 | 50% | 50% | – Participación y número de trabajos entregados (10%) – Identificación formal y procedimientos (10%) |
| 2n BAT TEG | 50% | 50% | – Participación y número de trabajos entregados (10%) – Identificación formal y procedimientos (10%) |
| Departament d’ECONOMIA – Criteris de Qualificació | |||||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació | ||
El departament d’Economía contactarà amb tots els seus alumnes per tal d’informar d’aquestos criteris de qualificació | |||||
| Departament de EDUCACIÓ FÍSICA – Criteris de Qualificació | |||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació |
| 1r ESO | 33%- 50% | 33%- 50% | La nota de la 3a avaluació intervindrà en la mitjana aritmètica junt amb les dues avaluacions anteriors, sempre que millore la mitjana de la nota final. En aquest cas de millora, cada avaluació tindria un pes del 33%. Si la 3a avaluació empitjora la nota final del curs, no es tindria en compte per a la mitjana, i només contarien la 1a i 2a avaluació per a la nota final (amb un pes del 50% cadascuna). |
| 2n ESO | 33%- 50% | 33%- 50% | |
| 3r ESO | 33%- 50% | 33%- 50% | |
| 4t ESO | 33%- 50% | 33%- 50% | |
| 1r BAT | 33%- 50% | 33%- 50% | |
| Departament de Filosofía – Criteris de Qualificació | |||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació |
| 1r ESO Val. Ètics | 50% | 50% | La tercera evaluación sirve para recuperar -en el caso de que se considere conveniente- y subir nota: hasta 1 punto -en el caso de que se considere conveniente- la media de la primera y segunda evaluación. El punto de mejora se establecerá teniendo en cuenta los siguientes ítems: a) grado de comprensión y expresión de los contenidos del programa; b) el grado de corrección en el uso y asimilación de los contenidos; c) la capacidad de definición, análisis, síntesis, crítica, relación, comparación, razonamiento argumentativo y estructuración y coherencia lógica; d) la presentación correcta de las pruebas y actividades escritas, atendiendo especialmente a la ortografía, así como puntualidad y el cumplimientos de los plazosde entrega; e) el grado de participación, atención, interés y progreso del alumnado en las actividades. |
| 2n ESO Val. Ètics | 50% | 50% | |
| 3r ESO Val. Ètics | 50% | 50% | |
| 4t ESO Val. Ètics | 50% | 50% | |
| 1r BAT FILOSOFIA | 50% | 50% | |
| 2n BAT HIST. FILOSOFIA | 50% | 50% | |
| 2n BAT HIST. PSICOLOGIA | 50% | 50% | |
| Departament de Física i Química – Criteris de Qualificació | ||||||||||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació | Com a norma general, a la 3a avaluació es valorarà l’interés, esforç i empenta de l’alumnat en les tasques, activitats i proves realitzades a les diferents plataformes digitals. | ||||||
| FiQ 2n ESO | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | La nota media de las evaluaciones presenciales (1a i 2a) será la nota más alta de entre dos posibles: (i) media aritmética de las evaluaciones 1ª y 2ª; o (ii) media aritmética de los exámenes realizados durante esas evaluaciones. El alumnado cuya nota no llegue a 5 puntos suspenderá la asignatura | ||||||
| FiQ 3r ESO | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |||||||
| CAAP 4t ESO | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |||||||
| C. CIENT. 4t ESO | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |||||||
| C. CIENT. 1r BAT | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |||||||
| FiQ 4t ESO | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | La nota media de las evaluaciones presenciales será la nota más alta de entre dos posibles: (i) media aritmética de las evaluaciones 1ª y 2ª; o (ii) media aritmética de los exámenes realizados durante esas evaluaciones. Para alumnos que no llegasen a la media de 5 y hayan aprobado en exámenes de recuperación con exámenes de mínimos, la nota máxima para estos casos en la evaluación final será de un 5. El alumnado cuya nota no llegue a 5 puntos suspenderá la asignatura. | ||||||
| FiQ 1r BAT | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |||||||
| FÍS 2n BAT | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |||||||
| QUÍ 2n BAT | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |||||||
| Departament de FOL – Criteris de Qualificació | |||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació |
| 1r ESO | 50% | 50% | Millora de fins un 10%, sense excedir el 100% total |
| 2n ESO | 50% | 50% | Millora de fins un 10%, sense excedir el 100% total |
| 3r ESO | 50% | 50% | Millora de fins un 10%, sense excedir el 100% total |
| 4t ESO | — | — | — |
| 1r FPB | 50% | 50% | Millora de fins un 10%, sense excedir el 100% total |
| 2n FPB | 50% | 50% | CONVOCATÒRIA JA AVALUADA AMB ANTERIORITAT (PERÍODE DE FCT) |
| 1r CFGM | 50% | 50% | Millora de fins un 10%, sense excedir el 100% total |
| 1rs CFGS | 50% | 50% | Millora de fins un 10%, sense excedir el 100% total |
| Departament de Francés – Criteris de Qualificació | |||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació |
| 1r ESO | 50% | 50% | Hasta 1 punto por trabajo obligatorio + Hasta 1 punto por trabajo voluntario |
| 2n ESO | 50% | 50% | Hasta 1 punto por trabajo obligatorio + Hasta 1 punto por trabajo voluntario |
| 3r ESO | 50% | 50% | Hasta 1 punto por trabajo obligatorio + Hasta 1 punto por trabajo voluntario |
| 4t ESO | 50% | 50% | Hasta 1 punto por trabajo obligatorio + Hasta 1 punto por trabajo voluntario |
| 1r BAT | 50% | 50% | Hasta 1 punto por trabajo obligatorio + Hasta 1 punto por trabajo voluntario |
| 2n BAT | 50% | 50% | Hasta 1 punto por trabajo obligatorio + Hasta 1 punto por trabajo voluntario |
| Departament de Geografia i Història – Criteris de Qualificació | ||||||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació | |||
| 1r ESO | 50% | 50% | Increment de fins a dos punts de la mitjana de les dues primeres avaluacions. El professorat avaluarà el treball i l’actitud de l’alumnat. | |||
| 2n ESO | 50% | 50% | Increment de fins a dos punts de la mitjana de les dues primeres avaluacions. El professorat avaluarà el treball i l’actitud de l’alumnat. | |||
| 3r ESO | 50% | 50% | Increment de fins a dos punts de la mitjana de les dues primeres avaluacions. El professorat avaluarà el treball i l’actitud de l’alumnat. | |||
| 4t ESO | 50% | 50% | Increment de fins a dos punts de la mitjana de les dues primeres avaluacions. El professorat avaluarà el treball i l’actitud de l’alumnat. | |||
| 4t ESO PR4 | 50% | 50% | Increment de fins a dos punts de la mitjana de les dues primeres avaluacions. El professorat avaluarà el treball i l’actitud de l’alumnat. | |||
| FPB | 50% | 50% | Increment de fins a dos punts de la mitjana de les dues primeres avaluacions. El professorat avaluarà el treball i l’actitud de l’alumnat. | |||
| 1r BAT B | 50% | 50% | Increment de fins a dos punts de la mitjana de les dues primeres avaluacions. El professorat avaluarà el treball i l’actitud de l’alumnat. | |||
| 1r BAT D | 50% | 50% | Increment de fins a dos punts de la mitjana de les dues primeres avaluacions. El professorat avaluarà el treball i l’actitud de l’alumnat. | |||
| 2n BAT HIST | 50% | 50% | Increment de fins a dos punts de la mitjana de les dues primeres avaluacions. El professorat avaluarà el treball i l’actitud de l’alumnat. | |||
| 2n BAT GEO | 50% | 50% | Increment de fins a dos punts de la mitjana de les dues primeres avaluacions. El professorat avaluarà el treball i l’actitud de l’alumnat. | |||
| 2n BAT ART | 45% | 55% | Increment de fins a dos punts de la mitjana de les dues primeres avaluacions. El professorat avaluarà el treball i l’actitud de l’alumnat. | |||
| Departament de Grec – Criteris de Qualificació | |||||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació | ||
| 3r ESO CULT. CLÀSSICA | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions, obtingut dels treballs presentats durant aquest període i de la comunicació amb la professora | ||
| 1r BAT GREC | 40% | 60% | la 3a Av. pot pujar fins a un 20% (2p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions, obtingut dels treballs presentats durant aquest període, de la participació a videoconferències, de l’interés mostrat i de la comunicació amb la professora. | ||
| 2n BAT GREC II | 40% | 60% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions, obtingut dels treballs presentats durant aquest període, de la participació a videoconferències, de l’interés mostrat i de la comunicació amb la professora. | ||
| Departament de Informàtica – Criteris de Qualificació | |||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació |
| 1r ESO | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 2n ESO | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 3r ESO | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 4t ESO | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 1r BAT | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 2n BAT | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
| Departament d’Anglés – Criteris de Qualificació | ||||||
Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació | FINAL | ||
| Actitud Interés | Treball | |||||
| 1r ESO | 50% | 50% | 30% | 70% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |
| 2n ESO | 50% | 50% | 30% | 70% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |
| 3r ESO | 50% | 50% | 30% | 70% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |
| 4t ESO | 50% | 50% | 30% | 70% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |
| 1r BAT | 50% | 50% | 30% | 70% | la 3a Av. pot pujar fins a un 10% (1p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |
| 2n BAT | 50% | 50% | 30% | 70% | la 3a Av. pot pujar fins a un 20% (2p) la nota mitjana de les dues primeres avaluacions | |
| Departament de Llatí – Criteris de Qualificació | |||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació |
| 1º ESO Cultura Clásica | 50% | 50% | 10% de mejora. Se evaluará la entrega de trabajos, la actitud y la participación. |
| 2º ESO Cultura Clásica | 50% | 50% | 10% de mejora. Se evaluará la entrega de trabajos, la actitud y la participación. |
| 4º ESO Cultura Clásica | 50% | 50% | 10% de mejora. Se evaluará la entrega de trabajos, la actitud y la participación. |
| 4º ESO Latín | 50% | 50% | 10% de mejora. Se evaluará la entrega de trabajos, la actitud y la participación. |
| 1º BACH Latín | 40% | 60% | 15% de mejora. Se evaluará la entrega de trabajos, la actitud y la participación. |
| 2º BACH Latín | 40% | 60% | 15% de mejora. Se evaluará la entrega de trabajos, la actitud y la participación. |
| Departament de Matemàtiques – Criteris de Qualificació | |||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació |
| 1r ESO | 50% | 50% | Increment de fins un 10% (1p) a la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 2n ESO | 50% | 50% | Increment de fins un 10% (1p) a la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 3r ESO | 50% | 50% | Increment de fins un 10% (1p) a la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 4t ESO | 50% | 50% | Increment de fins un 10% (1p) a la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 1r BAT | 50% | 50% | Increment de fins un 10% (1p) a la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 2n BAT A | 50% | 50% | Increment de fins un 20% (2p) a la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 2n BAT B,C,D | 33% | 67% | Increment de fins un 20% (2p) a la nota mitjana de les dues primeres avaluacions |
FPB | L’alumnat obtindrà la millor de les dues qualificacions obtingudes de la manera següent: 1) (nota 1a aval)x0.5+(nota 2a aval)x0.5 2) (nota 1a aval + nota 2a aval + nota 3a aval) / 3 | ||
| Departament de MÚSICA – Criteris de Qualificació | |||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació |
| 1r ESO | 50% | 50% | fins a un 20% (2p) adicional a la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 2n ESO | 50% | 50% | fins a un 20% (2p) adicional a la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 3r ESO | 50% | 50% | fins a un 20% (2p) adicional a la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 4t ESO | 50% | 50% | fins a un 20% (2p) adicional a la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 1r BAT | 50% | 50% | fins a un 20% (2p) adicional a la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 2n BAT | 50% | 50% | fins a un 20% (2p) adicional a la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| Departament de Tecnologia – Criteris de Qualificació | |||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació |
| 1r ESO | 50% | 50% | Increment de fins un 15% sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 2n ESO | 50% | 50% | Increment de fins un 15% sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 3r ESO | 50% | 50% | Increment de fins un 15% sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 4t ESO | 50% | 50% | Increment de fins un 15% sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 1r BAT | 50% | 50% | Increment de fins un 15% sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| 2n BAT | 50% | 50% | Increment de fins un 15% sobre la mitjana de les dues primeres avaluacions |
| Departament de Religió – Criteris de Qualificació | |||||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació | ||
| 1r ESO | 50% | 50% | -Participa i entrega totes les tasques +1pt a la av. final -Participa de manera irregular i no entrega tot +0,5pt a la av. final -No hi particia i no entrega cap tasca. +0p a la av. final | ||
| 2n ESO | 50% | 50% | -Participa i entrega totes les tasques +1pt a la av. final -Participa de manera irregular i no entrega tot +0,5pt a la av. final -No hi particia i no entrega cap tasca. +0p a la av. final | ||
| 3r ESO | 50% | 50% | -Participa i entrega totes les tasques +1pt a la av. final -Participa de manera irregular i no entrega tot +0,5pt a la av. final -No hi particia i no entrega cap tasca. +0p a la av. final | ||
| 4t ESO | 50% | 50% | -Participa i entrega totes les tasques +1pt a la av. final -Participa de manera irregular i no entrega tot +0,5pt a la av. final -No hi particia i no entrega cap tasca. +0p a la av. final | ||
| 1r BAT | 50% | 50% | -Participa i entrega totes les tasques +1pt a la av. final -Participa de manera irregular i no entrega tot +0,5pt a la av. final -No hi particia i no entrega cap tasca. +0p a la av. final | ||
| Departament de Valencià – Criteris de Qualificació | ||||||
| Nivell | Pes 1a Avaluació | Pes 2a Avaluació | 3a Avaluació | |||
| 1r ESO | 40% | 60% | la 3a Av. pot pujar fins a un 20% (2p) la nota obtinguda entre les dues primeres avaluacions | |||
| 2n ESO | 40% | 60% | la 3a Av. pot pujar fins a un 20% (2p) la nota obtinguda entre les dues primeres avaluacions | |||
| 3r ESO | 40% | 60% | la 3a Av. pot pujar fins a un 20% (2p) la nota obtinguda entre les dues primeres avaluacions | |||
| 4t ESO | 40% | 60% | la 3a Av. pot pujar fins a un 20% (2p) la nota obtinguda entre les dues primeres avaluacions | |||
| 1r BAT | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 20% (2p) la nota obtinguda entre les dues primeres avaluacions | |||
| 2n BAT | 50% | 50% | la 3a Av. pot pujar fins a un 20% (2p) la nota obtinguda entre les dues primeres avaluacions | |||
